NAMLEA, INVESTIGASIMALUKU. COM- Sebanyak 290 peserta didik SMA Negeri 1 Buru mengikuti Ujian Sekolah (US) perdana. Meskipun terjadi gangguan pada jaringan internet di Kabupaten Buru, namun ujian dengan menggunakan berbasis online dengan menggunakan android pada Senin (10/3/2025) berjalan aman dan lancar.

Hal ini disampaikan Kepala SMA Negeri 1 Buru, Neneng Yulia, S.Pd kepada Investigasimaluku.com, Senin (10/3/2025). Kata Neneng, kegiatan pembukaan pelaksanaan ujian di hadiri oleh para guru pendidik, tenaga tata usaha, pengawas ujian dari SMA 2 Buru sebanyak 30 orang dan peserta ujian.

“ Meskipun ada sedikit kendala jaringan, tapi bisa di atasi dengan baik guna melancarkan proses ujian yang berbasis online dapat terlaksana dengan mudah dan tepat waktu, “ ucap Neneng.

Neneng mengaku, awalnya saat ujian berlangsung, kondisi jaringan internet kurang stabil, namun dengan mengantisipasinya ujian berlangsung normal.

Dia menyebutkan, pada ujian perdana ada satu siswa akan mengikuti ujian susulan setelah sembuh dari musibah kecelakaan yang menimpanya beberapa waktu lalu di desa Airbuaya Kabupaten Buru sebelum proses ujian di lakukan.

“ Setelah siswa tersebut sembuh, kami akan menyediakan fasilitas sarana untuk mengikuti ujian susulan, agar yang bersangkutan mendapat kesempatan menunjukan kualitasnya, “ ujar Neneng.

Dia menuturkan, dari 290 peserta ujian tersebut, mereka dibagi dalam 20 orang per ruang dengan kapasitas 15 ruang kelas yang digunakan.

Dengan demikian, lanjut dia, ujian sekolah akan mengacu pada standar kompetensi satuan Pendidikan sesuai dengan surat Kementerian No 1 tahun 2021 tentang hasil pencapaian standar kompetensi kelulusan.

Selain itu, dia juga menyebutkan bahwa secara keseluruhan ada 15 sekolah yang tergabung SMA Negeri maupun swasta sebanyak 1.464 peserta didik yang mengikuti ujian sedangkan untuk SLB hanya 4 orang peserta.

“ Semoga dengan ketersedian sarana dan prasarana yang cukup memadai di harapkan mampu menjawab semua kelulusan dengan hasil yang maksimal,” pungkasnya sembari berharap. (IM-02)